Dossier-débat autour de Des victimes en procès de Janine Barbot et Nicolas Dodier (coll. Sciences sociales, 2023) dans la revue Sciences sociales et santé (n°42).
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Recension de Des victimes en procès de Janine Barbot et Nicolas Dodier (coll. Sciences sociales, 2023) sur Les Cahiers de la Justice par Denis Salas.
« Sous un titre générique, les auteurs traitent d’un sujet précis : l’action des groupes de victimes dont les enfants furent atteints de la maladie dite de Creutzfeldt-Jacob due à une hormone de croissance contaminée. Le décès de 120 personnes en France est le taux le plus élevé au monde parmi les pays qui ont un système national de production d’hormones. Ce livre suit de bout en bout une mobilisation qui s’installe durant de longues années à l’agenda de la justice. Les auteurs nous invitent à comprendre d’abord les querelles doctrinales qui opposent les tenants d’une justice pénale « pure » (« enclavée libérale » ou fermée aux victimes) à ceux d’une justice « désenclavée libérale » ou capable d’intégrer les victimes. »
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Recension de Des victimes en procès de Janine Barbot et Nicolas Dodier (coll. Sciences sociales, 2023) sur En attendant Nadeau par Liora Israël.
« La place des victimes est une question récurrente, dont l’importance a été particulièrement visible à l’occasion de grands procès récents tels que ceux des attentats du Bataclan et des terrasses parisiennes, puis de Nice. Grâce à une enquête au long cours sur le(s) procès dit(s) de l’hormone de croissance, Nicolas Dodier et Janine Barbot montrent que des occasions judiciaires hors normes constituent des «épreuves » permettant de mieux comprendre l’économie morale et émotionnelle des formes de réparation juridiquement encadrées dans nos sociétés. […] »
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Article dans European Scientist de Catherine Regnault-Roger sur Agrofournitures de André Fougeroux (coll. Académie de l’Agriculture de France, 2024).
« La collection Académie d’agriculture de France publiée par Presses des mines vient de s’enrichir d’un nouvel ouvrage. Intitulé « Agrofournitures : quelle autonomie française et européenne ? », un livre collectif rédigé par vingt et un académiciens membres très majoritairement de la section Agrofournitures de cette Académie.
L’agrofourniture : un secteur clé de l’agriculture
Cette section a pour centre d’intérêt les intrants de la production agricole (semences, machinisme, technologies numériques, énergies, fertilisants, solutions de protection des cultures), les filières agricoles non alimentaires : des fibres aux biocarburants en passant par l’agrivoltaïsme ou encore la chimie verte et méthanisation, ainsi que la communication en milieu agricole. »
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Recension de L’économie n’est pas qu’une affaire d’argent de Bruno Bensasson (2023, Hors collection) dans la revue Commentaire (n°186, 2024) par Jean-Marc Daniel
« Tout étudiant en économie qui se respecte doit suivre à un moment de son cursus des cours de microéconomie1. Ces cours ont un for- malisme mathématique poussé qui en rebute certains mais qui contribue à la légitimité de la matière qu’on lui enseigne. Quand on regarde d’un peu plus près ce for- malisme, on s’aperçoit qu’il se rattache à une manière d’aborder les mathématiques qui était celle du XIXe siècle. Or, à l’époque, le raisonne- ment par récurrence était abondamment uti- lisé en arithmétique. Se calant sur ce mode de raisonnement, les économistes des débuts du xixe siècle ont pris l’habitude de commencer leur réflexion et de présenter leurs travaux dans les manuels en s’intéressant au comportement d’un consommateur réagissant à un système de prix. Puis ils se demandent comment passer des considérations sur un consommateur à ce qui se passe pour deux consommateurs. C’est ainsi que le consommateur unique à l’origine des théories reçoit le nom de Robinson tandis que le second consommateur qui le rejoint dans la phase suivante reçoit celui de Vendredi. Et c’est ainsi que ce cadre d’analyse est connu sous le nom de “robinsonnade”. »
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Recension de Vers l’approche par compétences. Théories et pratiques pour l’enseignement supérieur de Anita Messaoui et Chrysta Pelissier (2024, Design numérique) dans la revue Phronesis par Romain Perrier.
« Issue de la mutualisation des standards dans l’Espace Européen de l’Enseignement Supérieur, du contexte de massification de la formation universitaire, de la diversité des publics accueillis, du taux d’échec important en premier cycle universitaire et du développement de la pédagogie universitaire, l’injonction ministérielle française relative au passage à l’Approche par compétence (APC) engendre un complet bouleversement des instituts de formation. Dans l’ouvrage dirigé par Anita Messaoui et Chrysta Pélissier, la réforme de l’APC n’est pas une recette miracle pour résoudre tous les problèmes, mais c’est une opportunité de questionner tous les acteurs sur leurs problématiques professionnelles et leur relation avec l’institution porteuse de valeur, de pratiques et d’intentions. Son potentiel transformateur vise une amélioration de l’apprentissage des étudiants ainsi qu’un changement des pratiques pédagogiques des enseignants. L’objectif serait de créer une dynamique émancipatrice pour les acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche en libéralisant les universités au service des besoins des entreprises. Le parti est ainsi pris : pour transformer nos pratiques pédagogiques universitaires et accompagner les processus de développement des compétences de l’étudiant, il nous appartient d’interroger et d’interconnecter les territoires (géographique, organisationnel, pédagogique, temporel, projeté, professionnel). Ce nouveau paradigme replace l’apprenant au cœur des dispositifs, lui permettant ainsi de trouver de la cohérence et de la continuité dans son parcours professionnel / de formation tout au long de sa vie. »
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Compte rendu de Faire sans, faire avec moins (2022, Sciences sociales) de Frédéric Goulet et Dominique Vinck dans Sociologie du travail (n°66, 2, avril-juin 2024) par Gérald Gaglio
« Cet ouvrage collectif a pour origine un article de Frédéric Goulet et Dominique Vinck (2012) traitant de « l’innovation par retrait ». Il s’appuyait sur le développement de l’agriculture sans labour en France. Si cette analyse, située, avait permis de mettre en évidence des mécanismes et des propositions probantes (sur la dialectique attachement-détachement et l’opportunité de rajouter un principe de symétrie à l’Actor Network Theory, par exemple), ses auteurs ont souhaité élargir le propos en explorant de nombreux autres domaines. »
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Compte rendu de Le Retour de l’apprentissage au XXe siècle. Comment la France a adopté l’alternance (2023, Histoire, sciences, techniques et sociétés) de Stéphane Lembré dans La Revue du Nord (n°448, mai 2024) par Philippe Marchand.
« La question de l’apprentissage est sans contexte l’une des préoccupations de notre société. Elle a occupé et occupe toujours une place importante dans le discours sur la situation sociale de la jeunesse comme sur la vie des entreprises et leur adaptation aux mutations techniques et à la concurrence internationale. Malgré quelques travaux le plus souvent ponctuels, l’histoire de l’apprentissage au XXe siècle n’a guère retenu l’attention des historiens du système scolaire et de l’éducation en général qui ont délaissé ce chantier. Stéphane Lembré s’y attaque avec courage et audace dans cet ouvrage conçu pour son dossier d’habilitation. Il le fait d’une façon originale en prenant comme fil d’Ariane de la question de son financement et en multipliant les coups de projecteur révélateurs de choix politiques, économiques et sociétaux. L’ouvrage repose sur une ample documentation d’une grande diversité. Des recherches ont été menées aux Archives nationales avec le dépouillement des archives du ministère de l’Instruction publique puis de l’Éducation nationale, du ministère du Travail, du ministère du Commerce et de l’Industrie, des administrations en charge du Travail et de la Sécurité sociale, de hauts fonctionnaires et conseillers ministériels. Ont été aussi explorés divers fonds des Archives du Monde du Travail à Roubaix et de dix-huit centres d’Archives départementales. Soulignons aussi l’impressionnante bibliographie. Le livre adopte une démarche chronologique que l’on reprend pour ce compte rendu. »
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Tribune de Jacques Percebois, auteur de Les prix de l’électricité (2023, Énergie et développement durable) sur le site Connaissance des énergies.
« La hausse vertigineuse des prix de l’électricité sur le marché de gros européen en 2022, due largement à l’envolée des prix du gaz, a conduit les Européens, y compris les plus libéraux, à proposer des réformes visant à stabiliser les prix à un niveau acceptable pour le consommateur. Deux mesures ont été retenues fin 2023 par les ministres de l’énergie et validées en avril 2024 par le Parlement européen : l’instauration de Contrats pour Différences (CfD, Contracts for Differences) rebaptisés « Contrats d’Ecart Compensatoire » (CEC) par le Parlement, d’une part, la mise en place optionnelle de contrats de long terme entre les producteurs, les fournisseurs et leurs clients (PPA pour Power Purchase Agreements), d’autre part. Les premiers sont des contrats de droit public, les seconds des contrats de droit privé. Mais des interrogations subsistent encore qui méritent d’être explorées. »
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Recommandations bibliographiques de Bien au chaud. Histoire du chauffage au XXe siècle de Renan Viguié (2024, Histoire, sciences, techniques et sociétés) dans la revue Archiscopie (n°36, avril 2024).
« Au croisement d’approches culturelles, domestiques, économiques, sociales, entrepreunariales, techniques et environnementales, cette généalogie du confort par le prisme du chauffage met en évidence l’importance des rapports, parfois conflictuels, entre consommateurs et fournisseurs d’énergie. Issu d’une thèse en histoire moderne et contemporaine (univ. Bordeaux-Montaigne, 2022), l’ouvrage montre comment le chauffage, condition du confort moderne, s’est diffusé tut au long du XXe siècle à travers des modes centralisés, à l’échelle du logement, de l’immeuble, du quartier et de la ville. »
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Compte rendu de Innover en temps de crise. Réactions et adaptation face à la crise Covid-19 de Hervé Dumez, Benjamin Loveluck et Alexandre Mallard (2022, Sciences sociales) dans la revue Natures Sciences Sociétés (n°31, 2023) par Henri Bergeron.
« L’ouvrage recensé est important pour, a minima, une raison essentielle : s’il fait partie de cette multitude de travaux parus récemment et portant sur les manières dont les sociétés contemporaines ont réagi à la survenue de l’épidémie de Covid-19, il s’intéresse en particulier aux nombreuses innovations et adaptations qui se sont épanouies durant cette période. Il s’agit donc d’un livre original, en ce qu’il se distingue, avec profit, des sommes de travaux insistant plus volontiers sur les difficultés, erreurs voire manquements, notamment administratifs et gouvernementaux, qu’auraient manifestés nombre d’acteurs dans leur gestion de la crise. Il convient, en outre, de souligner qu’à la différence de nombreuses autres recherches, il couvre un vaste registre d’innovations : réactions et adaptations dans les hôpitaux, dans le monde du travail, dans les bureaux et les commerces, chez les pompiers, les “makers”, au sein du monde de la culture ou encore chez les acteurs de l’action publique locale, et ne se limite pas à l’étude d’un secteur en particulier. Cette exploration de la diversité de l’innovation, au-delà de l’intérêt intellectuel qu’elle suscite et des comparaisons heuristiques auxquelles elle invite, nourrit le sentiment que cette crise a révélé au moins autant les maux que le génie de nos sociétés. »
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